为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,切实把思想和行动统一到加快建设教育强国建设的部署要求上来,9月17日下午,省教育厅职业教育与成人教育处党支部协同福建建筑学校、福建工业学校、福建理工学校、福建省邮电学校四所厅属中职学校党委,开展“弘扬教育家精神,锻造强国之师”联学联研主题党日活动。省教育厅直属机关党委专职副书记张晓明及支部党员莅会指导。省教育厅职业教育与成人教育处党支部书记、处长、一级调研员林素川及支部党员,4所中职学校党委书记、青年理论学习小组代表,福建建筑学校党委委员、思政教师代表等约40人参加活动。本次活动在福建教育学院举行,由福建建筑学校党委书记郑芳主持。
活动期间,与会人员参观了铸魂强师——弘扬教育家精神文化展览、师德博物馆,集体学习了《习近平给全国特岗教师代表的回信》,并进行了专题研讨。
省教育厅直属机关党委专职副书记张晓明对活动进行点评。他对活动给予充分肯定,认为活动形式新颖、内容扎实,实现了 “联学共悟、互促共进” 的目标。他指出,要把准理论学习的“时度效”,以高质量理论学习促进高质量发展。要选好时机,严格落实“第一议题制度”;要拓展学习的深度,延伸学习的广度;要坚持实学实干,注重实际实效;要积极探索厅机关业务处室与直属学校上下贯通的党建工作机制,努力做到政治与业务相贯通、理论与实践相结合,切实做到“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”。
省教育厅职成处党支部书记、处长、一级调研员林素川总结指出,实地参观福建教育学院“铸魂强师——弘扬教育家精神文化展览”和师德博物馆,是一次对教育家精神内涵的探索和学习,也是一场生动的师德师风教育实践。此次联学联研活动聚焦教师节契机,紧扣习近平总书记回信精神,与会成员充分交流,发言切合实际,实现了预期成效。他强调,在今后的工作中要持续深化理论武装,不断提升办学治校与教育教学能力;要继续创新活动形式,加强交流合作;要聚焦高质量发展,为“十四五”圆满收官、“十五五”良好开局打下坚实基础。
会上,各校党委书记、青年理论学习小组代表作交流发言。
福建建筑学校党委书记郑芳发言指出,中职学校肩负着为国家产业发展输送 “能工巧匠、大国工匠” 的重要使命,而教师队伍正是这份使命的践行者、推动者。我们应深刻领会教育家精神内涵,锚定中职教师使命坐标;紧扣强国建设时代需求,认清中职教师队伍建设紧迫性;以教育家精神为引领,打造支撑强国建设的中职 “好老师” 队伍,为强国建设贡献智慧和力量。
福建工业学校党委书记徐锡光以“锻造军工之师 培育时代匠才”为题进行交流发言。他分享了参观师德博物馆与相关展览的感悟,交流了学校“三融三师”夯实教师精神根基、“四阶四匠”赋能教师成长、“五态五梯”护航教师发展的举措和经验,表示将始终牢记习近平总书记嘱托,弘扬教育家精神和军工精神,坚守教育初心。
福建理工学校党委书记江国奋结合理工“红铁精神”,分享了学校“深学-浸润-践行”三维培师生态构建和“一引领、二中心、四工程”教师成长体系形成的案例,介绍了弘扬教育家精神主题月开展情况,并表示学校将持续深入学习领会教育家精神的丰富内涵和时代价值,不断增强教师践行教育家精神的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
福建省邮电学校党委书记包晓晖指出,中职教育发展面临产业加速变革带来的机遇和挑战,锻造一支具有教育家精神的高素质教师队伍尤为重要。要坚定理想信念,做立德树人的“大先生”;要提升专业素养,做数字教育的“先行者”;要深化产教融合,做服务发展的“实干家”。以产业需求为导向,落实校企合作和“岗课赛证”,积极探索实践育人模式。
据悉,本次“1+4”联学联研活动,是厅职成处与4所厅属中职学校采取“理论联学、活动联办、工作联动”形式开展的第三期活动,此模式创新了学习教育形式,实现了理论提升、实践指导和责任传导的有机统一,不仅促进了党建与业务的深度融合,更形成了共振共鸣的良好局面。