2016年，我校将贯彻中央、省政府的重要指示，以“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念为指导，立足2015年的创建成果，按照《省直机关文明学校（中小学、中等职业学校）创建指标体系》的要求和学校创建第十三届省级文明学校总体规划，以提升师生文明素养为目标，以改革创新为动力，构建和谐文明校园。
一、强化组织领导
1、注重创建队伍建设。按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，加强文明学校创建队伍的思想政治建设和业务知识的培训，努力提高队伍的整体素质和工作水平。并落实文明学校创建工作责任制，制定相关考核规定，将文明学校创建工作的实绩作为考核工作的重要内容。
2、加大宣传研讨力度。下半年拟聘请省直机关评估专家来我校召开专题研讨会或讲座，指导学校文明创建工作，并充分利用“文明创建动态管理系统”的功能作用，及时向省委文明办《文明风网》、《福建机关党建网》和《省直机关文明创建动态管理系统》报送文明创建工作动态信息和经验做法。同时通过宣传栏、校报、广播、校园网等阵地宣传文明创建工作开展情况，让全体师生及时了解、掌握创建工作动态，并引导全体师生参与到创建工作中。
二、加强思想建设
1、认真开展学习活动。2016年是“十三五”规划和全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是推进结构性改革的攻坚之年，是贯彻落实五大发展理念的关键一年。学校将加强党委中心组学习，抓好“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、“供给侧结构性改革”、“精准扶贫”和“生态文明先行示范”等专题学习教育，不断提高党员干部服务师生的意识。
2、深入开展“三爱”教育。要充分运用福州市区丰富的革命斗争史料、文物遗址和爱国主义教育基地，利用重要纪念日、重大历史事件、重大社会活动，围绕纪念建党95周年、红军长征胜利80周年，开展“颂歌献给党”歌咏赛、“党在我心中、圆梦新福建”宣传活动等，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
3、定期举办道德讲堂。邀请专家学者、学校领导、教师等作为道德讲堂宣讲队伍的骨干力量，并组织道德模范、身边好人、优秀志愿者等先进典型作为宣讲员，在全校范围内开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的道德宣讲活动，要使之成为学校进行师生思想道德建设的重要平台。
三、抓好党建引领，促进文明创建
1、开展“两学一做”专题教育。为了巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，按照中央部署、省委决定，2016年在全省党员中开展“两学一做”（即：学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育活动。结合我校实际推出12项具体举措，并把开展“两学一做”学习教育放到贯彻落实“四个全面”战略布局和五大发展理念中来推进，与做好学校改革发展稳定各项工作结合起来，坚持两手抓，两不误，确保学习教育取得实效。
2、开展党员进社区服务活动。为认真贯彻《省教育厅开展在职党员到社区报到为群众服务工作实施办法》，让广大党员走进社区，认领完成群众的“微心愿”，积极履行社会责任，加强基层服务型党组织建设。校党委和各基层支部书记“七一”前夕与福州仓上区建新镇劳光村社区结对帮扶，看望困难群众，至少帮助3位群众实现“微心愿”（每人资助3000-4000元）
四、扎实推进未成年人思想道德建设。
1、开展非专业能力拓展训练。非专业能力是职业能力的一部分，包括社会能力、方法能力和情感能力，学校在着力提高学生专业能力的同时，也将采取有效措施培养学生非专业能力，进一步提高学生的就业能力。本学期将从2015级的新生班级中挑选两个班级作为试点班级，开展非专业能力拓展训练试点工作，力争通过培养非专业能力提高学生的整体素质。
2、创新德育方式。一是完善激励机制，包括《班主任工作考核制度》和《班级量化考核实施细则》等；二是总结经验、开拓创新，开好班主任主题班会观摩研讨会和班主任经验交流会。三是加强师德教育。继续认真贯彻落实省教育厅关于强化师德师风建设的文件精神，积极开展师德师风建设，组织教工开展了学习师德理论、撰写师德论文、征集师德誓言等活动。并将师德建设与学生管理工作挂钩，继续实行“党员挂班制”、“学生成长导师制”，提倡党员教师人人做学生的导师，一岗双责，既教书又育人。
3、开展志愿服务工作。4月份开展“热血送暖，为生命接力”无偿献血活动。组织志愿者队伍开展敬老爱幼、爱心助残、环保卫士、义务劳动等志愿服务活动；引导学生积极参与各类社会捐助和社会公益活动，主动参与并支持进社区教育。
4、加强学生诚信教育。要把诚信教育渗透到学科教学中，结合教学内容，用诚信的楷模人物和典型事例丰富诚信教育内容；以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，通过举办诚信讲座、班会、知识竞赛、征文比赛和演讲比赛等多种活动，利用黑板报、广播等各种宣传阵地，积极开展诚信教育实践活动，培养学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。
5、紧抓学生养成教育。以学生个性塑造为价值导向，以中国梦、社会主义核心价值观为基础，强化校风、校训教育，落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生良好的法制意识和行为习惯。以德育生活化为工作重点，把德育教育融入学生日常生活之中，从身边的小事做起，以日常生活内容为德育教育素材，进行自我管理和自我教育，使学生品格塑造成为自觉行动。
6、组织禁毒宣传教育。组织认真学习《中华人民共和国禁毒法》，广泛宣传禁毒政策法规，使学生进一步了解毒品的危害，做到知法、懂法、守法。发动全体学生通过绘画、征文等开展主题教育活动，大力宣传毒品的危害。召开主题班会，通过对不同阶段的学生进行有层次、有针对性的毒品预防宣传教育，在思想上打上远离毒品的烙印。组织观看宣传片，播放有关预防毒品宣传教育片，组织全体学生观看，警示学生要从思想上认识和重视毒品的危害。
五、丰富校园文化活动
1、开展学生励志人物评选活动。学校计划从在读学生和毕业生中挖掘立志成长成才学生典型，制定评选实施方案，在全校师生中广泛开展评选活动，努力发挥榜样的示范和引领作用，激励学生奋发自强、励志成才。
2、广泛开展丰富的校园文体活动。精心办好每年一届的校园运动会、文化艺术节、技能赛等活动，坚持开展每月一次森林公园登山健身活动，认真组织“清明祭英烈”、“学习美德少年”、演讲比赛、书法比赛、书香校园等活动，加强对社团的管理和引导，有计划、有组织地开展丰富多彩的第二课堂活动。
3、开展网络文明传播志愿者活动，引导师生不造谣、不信谣、不传谣，树立文明上网、绿色上网意识，规范网络行为，大力传播社会正能量，努力为学生构建健康文明的网络空间。建立健全网络文明传播管理机制，制定实施方案，完善各项管理制度，促进网络文明传播志愿者工作深入有序的开展；组建网络文明传播志愿者队伍，并举行网络文明传播志愿者知识讲座，开展网络文明传播志愿者培训；积极开展网络文明传播活动，对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道。
4、积极参与省市共建省会文明城市活动，将省市共建纳入学校精神文明建设工作。不断完善共建工作机制，制定工作方案，加强动员部署；利用校园广播、宣传栏、校园网络、校报等多种形式广泛发动宣传；立足实际，发挥优势，积极配合福州市开展文明社区、文明交通、文明窗口、优美环境、道德教育等“六大共建”，为提升省会城市福州的文明程度做出贡献。
六、美化育人环境
1、开展“学长汀”活动，注重生态文明建设。充分利用校报、学校网站、主题班会等形式宣传长汀经验，树立师生的环保意识，推进低碳节能教育，加强学校绿化规划和管理。
2、组织全体师生开展“文明餐桌行动”。充分利用班会、校会、校园广播、宣传栏等多种形式，加强开展“文明餐桌行动”的宣传教育；在餐厅门口摆放“实施文明餐桌行动，倡导用餐文明行为”、 “文明餐桌公约”告示牌，在餐厅墙面、柱面张贴以“文明用餐、节约惜福”为主题的张贴画；引导广大师生文明就餐，开展“盘盘净餐，人人节俭”的“光盘行动”。
3、继续开展文明寝室、文明教室、文明科室竞赛活动，并健全有效的检查评比机制，努力为师生营造一个良好的工作、学习、生活环境；建立卫生检查制度，要重新明确卫生责任区，明确目标任务，完善评比办法。
4、开展校园禁烟控烟活动。在全校范围内大力宣传吸烟的危害性，开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境，教育培养学生不吸烟，同时以倡导健康、文明的生活方式，提高职工的健康意识，为创建一个文明、健康、和谐的学习和工作、生活环境。
七、构建平安校园
1、定期进行安全隐患排查。要定期检查办公室、实训场所、教室、宿舍的安全隐患，排查校外人员，重点防范危及生命的食物中毒、交通、用电等安全事故，形成应急预案，进一步加强综合治理和安全工作。
2、加强校门口进出安全管理。要进一步健全门卫管理制度，明确门卫的工作职责，并安排学生科值班人员；严禁一切无关人员和车辆进入校园，必须严格执行学校会客制度，对来访人员进行盘问、检查，登记身份材料，填写相应会客单，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系，经确认可以接待后方可入校，确保师生的人身财产安全。
3、提升消防安全管理水平。逐步完善消防设施设备，建立健全消防安全管理制度，开展校园重点部位防火巡查，制定消防安全应急预案，做到定点定员、责任到人，为有效预防火灾提供强有力的保障。同时组织师生开展消防安全演练和消防安全教育，引导师生掌握消防安全操作规程和火灾防范措施，提高师生消防自救能力。
福建建筑学校
2016年3月
闽公网安备 35010402350139号