分享交流拓思路 总结经验促提升——我校召开《公共基础知识》2024-2025学年第一学期期中考试总结及班主任经验分享会

信息来源:公共课程教学部 发 布 人:刘芳 发布日期: 2024-11-26 18:22 浏览次数:

 
11月20日,我校召开“期中考后班级管理与学生辅导”班主任经验分享会。此次分享会由校公共课程教学部主办,校学生科协办,旨在深化班主任间的交流与合作,共同提升班级管理和学生学业辅导效能,为后续公共基础知识教学工作奠定坚实基础。分享会由2023级年段长黄扬钦主持,他着重强调了班主任在学校教育中的关键作用,并鼓励大家踊跃分享管理经验与心得。
 
 
会上,陈伟一老师着重介绍了如何通过构建学生自我管理体制,培养学生的自我管理能力。她设置了多样化的班级岗位,确保每位学生都有服务同学、提升自我的机会。在班内通过实施“事事落实到个人”的管理策略,以细致的分工和职责,确保班级各项工作有序进行,营造了良好的班级秩序和学习氛围。此外,陈老师还分享了如何设定班级考试目标,通过制定班级集体奖惩方案和精准管理班级优秀学生,有效激发学生的备考积极性。
 
 
徐志伟老师在经验分享中建议,班主任应多与学生进行心灵层面的沟通,加强家校联系,深入了解学生的烦恼与需求。通过共情、正向引导和思维转换等方式,帮助学生解决心理问题,营造积极向上的班级氛围。
 
 
张小敏老师结合自己多年担任班主任的经历,详细阐述了如何增强班级的备考氛围。她指出,班主任要多进教室、多盯、多转、多看,及时纠正学生的行为问题,通过陪伴和关注来提升学生的自我约束力,以良好的学风带动班风。
 
 
分享会现场气氛热烈,班主任们纷纷表示受益匪浅。大家一致认为,此次分享会为班主任们提供了一个宝贵的交流平台,不仅拓宽了管理思路,还学习了许多实用的管理技巧和方法。
 
公共课程教学部副主任刘芳和学生科副科长李亚彬分别作总结发言。刘芳副主任表示,欢迎各位班主任在提升学生成绩的过程中,积极提出关于教学资源整合和学生学习动力激发等方面的宝贵建议。李亚彬副科长则强调,班主任是学校教育的中坚力量,是学生学习生活的贴心陪伴者,希望全体2023级班主任能够继续发扬实干精神,不断提升专业素养和管理能力,为学生的成长和学校的发展贡献力量。
 
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