为落实立德树人根本任务,进一步加强我校班主任队伍建设,提升班主任队伍思想政治素质、师德修养、理论水平,强化育人能力,我校以“筑+”德育品牌为引领,于4月11日举办第六届班主任能力大赛决赛。本次赛事通过“网评初选+现场竞演”的形式,全方位锤炼班主任队伍的专业素养与育人智慧,校领导、全体德育工作者及班主任共聚一堂,共研育人之道。
四强争锋展风采 育人智慧绽芳华
经过初赛的激烈角逐,四支精英队伍脱颖而出,在决赛现场展开对决。
张于佳、林丛晓老师以“三维美育”为主线,构建“认知—体验—创造”融合模式,通过古建筑探访、3D模型制作等活动,让千年文化在青春脉动中焕发新生。
肖红萍、高文英老师立足汽修专业特色,打造“风火班”育人品牌,以“三育融合”点燃职校生技能报国理想。
曲妮妮、徐志伟老师以“未来匠心班”为蓝图,提出“六星联动”建班理念,通过校企合作、家校共育等举措,探索复合型技术人才培养新路径。
吴亚荣、刘锦培老师创设“文美班”,以“三阶四步五维”模式为轴心,于生态实践中涵养责任,实现五育融合共生。
专家把脉指方向 精准点评促成长
大赛特邀权威专家,对选手表现给予现场点评。评委高度肯定选手的创新与实践,同时提出关键建议:强调内容需“熟稔于心”,避免照本宣科;情景模拟应“紧扣规范模块”,逻辑清晰;时间把控需“张弛有度”。尤其指出,优秀方案应“既有战略高度,又有落地温度”,为班主任成长提升指明方向。
校长寄语强信心 匠心传承谱新章
校党委副书记、校长叶扬出席本次赛事,并在总结中寄语:“教育是静待花开的艺术,更是与时俱进的使命。”他指出,本次大赛既展现了育人智慧的创新火花,更彰显了职教人的使命担当。四组选手以匠心为笔,勾勒出职教育人的万千气象。他向全体班主任提出三点期望:一是要深悟政策导向,夯实理论根基;二是要借力“筑+”德育品牌,探索特色育人路径;三是要以智慧与温度,锻造新时代班主任风范,为职教育人注入蓬勃生机。
踔厉奋发谱新篇 砥砺前行向未来
本次大赛不仅搭建了班主任成长平台,更绘制出我校“筑+”德育品牌的立体坐标系:纵向深耕育人内涵,横向拓展实践维度,立体构建“三全育人”格局。我校将以赛促建、以赛提质,持续擦亮德育品牌,在职业教育高质量发展的浪潮中,书写“为党育才、为国育人”的崭新篇章。