为了贯彻落实《中小学文明校园标准》和学校的各项规章制度，进一步规范学生的日常行为，提高学生的思想素质和文明素质，推动学生建立主人翁意识和自立意识，增加班级凝聚力、向心力，促进学生自觉养成良好的习惯，创设一个干净整洁、文明和谐的校园环境。我校决定开展创建“文明班级”、“文明宿舍”活动，特拟定此方案。
一、创建组织机构
为有效开展创建“文明班级”、“文明宿舍”活动，提高文化育人、环境育人的功能，切实加强组织领导、监督作用，成立创建工作领导小组：
组 长：黄训贤 杨慧婷
成 员：张光沁 陈时驰 黄扬钦 李亚彬 韩士兵 张小敏
林 力 周麒森 黄宇航 黄爱爱 王爱华 池家吉
温 静 16级（含15级五年专）、17级各班班主任
二、“文明班级”的创建要求
（一）思想道德好
1、热爱祖国，热爱党，热爱社会主义，热爱学校。
2、尊老爱幼，尊敬师长，不说脏话，不顶撞老师；尊敬长辈，理解父母，注重与长辈的沟通与交流。
3、文明健康的良好班风，团结协作，奋发向上，求实进取，有较强的班级凝聚力、向心力。
4、爱护公物，不破坏公共设施，不在墙壁、书桌上乱涂乱画。及时关灯，节约用水，有强烈的主人翁责任感。
5、班级学生不吸烟，不赌博，不打架斗殴，无盗窃等违法违纪行为；不纹身、不染发，男生不留长发，女生不化妆，不烫发，不戴首饰；不进入营业性三厅（歌厅、舞厅、卡拉OK厅）、三吧（网吧、酒吧、迪吧）、二室（游艺室、娱乐室）或有危险的地方去。
6、乐于助人，主动做好人好事。
（二）学习风气好
1、学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯、浓厚的学习风气。
2、专心听讲，勤学好问，考试无作弊现象，积极参加学校的教学活动。
3、学习上互相帮助，学困生学习有明显进步。
4、班干部队伍品学兼优，具有一定的组织、管理、协调能力。
（三）纪律秩序好
1、基本没有迟到、早退和旷课现象，班级出勤率达95%以上。
2、课堂纪律好，没有干扰、妨碍教师正常授课现象。
3、课间班级安静，走廊无打闹、喧哗等现象。
4、学生上课自觉将手机统一放入班级的手机收集袋中。
（四）卫生整洁好
1、按时做好教室、包干区卫生，整洁、彻底、保持良好。
2、学生个人卫生习惯好，不随地乱扔乱画。
3、班级物品及书桌上物品摆放整齐，卫生用具洁净、窗帘、门窗玻璃干净。
4、班级布置美观、大方，班级文化专业特色显著、健康向上。
（五）课外活动好
1、积极参加学校组织的各种集体活动。
2、主动开展班级课外活动，注重行为规范教育，内容丰富、形式多样、效果良好。
3、重视主题班会，认真组织，参与面广，具有实效性。
若班级出现严重违纪事件，不得评为“文明班级”；评选名额不限，如没有班级达到要求，则一个也不评，做到宁缺勿烂。
三、“文明宿舍”的创建要求
（一）积极参加宿舍文化建设活动，主题鲜明，整体协调，张贴有序，美观大方。
（二）舍长工作负责，同学之间团结协作，和睦友爱，互帮互助，言行文明，富有正气，宿舍集体呈现出朝气蓬勃，积极上进的精神面貌。
（三）按时起床，按时就寝，自觉遵守宿舍管理规章制度，杜绝赌博、抽烟、喝酒、打架等违纪违章现象。
（四）执行一日三扫一拖、每周三大扫除制度，认真做好清洁卫生工作，保持宿舍经常性整洁，不随地吐痰和乱扔纸屑果壳等杂物，不乱倒水，经常开窗通风，提倡宿舍美化，格调高雅，每天宿舍卫生检查保持为优。
（五）自觉爱护公共财物，严禁擅自掷、搬、拆、卸、踢各种水电、卫生、消防等公共设施，发现安全隐患应及时通报宿舍管理员。
（六）保管好自己的宿舍钥匙和生活用品，对各类贵重物品及现金要提高防盗意识，妥善保管，不提倡学生使用贵重物品。未经他人许可不得随意使用别人的生活用品。
（七）上课期间不准擅自进入宿舍，未经批准不得留宿他人；宿舍没有偷窃现象，没有在宿舍点蜡烛、私拉电线、私接电源插座、使用电吹风、电磁炉、电热棒等违章电器现象。
有以下情形之一者不得评为“文明宿舍”：
1、有学生不服从学生干部管理，态度蛮横无理的；
2、有学生发生打架、校园暴力、偷窃、赌博、抽烟、喝酒和破坏公物等严重违纪行为的；
3、有学生携带刀器、违禁管具进入宿舍的；
4、有学生夜不归宿或未经批准留宿他人的。
四、创建活动安排
（一）第一阶段：宣传活动。组织所有在校班级、所有宿舍，对照创建要求进行建设。各班主任要充分认识创建工作的重要性，要通过教室板报、主题班会广泛宣传此项活动，营造浓郁的氛围，把学生的思想引导到活动中去。
（二）第二阶段：组织评比。学生科严格按照创建要求进行检查、审核，评定出校级“文明班级”、“文明宿舍”。
（三）第三阶段：表彰与奖励。进行公开表彰，并授予“文明班级”、“文明宿舍”荣誉称号，颁发奖状、奖金。
未尽事宜，由学生科研究决定。
福建建筑学校学生科
2017年9月8日
闽公网安备 35010402350139号